Темная ночь. Берег реки. Я сижу на песке и смотрю на луну, как вдруг горячая рука дотронулась до моего плеча. Я подняла голову, но увидела только размытый силуэт како-го-то парня. Я видела только глаза цвета темной охры, и они внушали мне страх, но теп-лая рука успокаивала. Как вдруг на другое плечо легла другая - холодная рука, опять же это был размытый силуэт, но глаза были ярко-зеленые. И эти две руки медленно начали передвигаться к горлу, я хотела закричать, но, когда я пыталась это сделать, голос пропа-дал. Холодная рука вцепилась в мое горло и начала его сжимать, а горячая как - будто по-давала мне глотки воздуха и боли я почти не чувствовала.
Но в одно быстрое мгновенье человек с зелеными глазами вцепился в мое горло дву-мя руками, а человек с желтыми глазами положил свои руки на руки, сжимающие мое горло и начал прожигать их огнем. И тут я проснулась. Мне было очень страшно, я схва-тилась за свое горло как – будто бы меня действительно кто-то пытался задушить. Я часто дышала, и пришлось восстанавливать дыхание. После этой «процедуры» я посмотрела на часы – пять утра. Надеюсь, я смогу уснуть, хотя было жутковато снова ложиться спать.
Заснуть я так и не смогла и из-за этого по дороге чуть не заснула, если бы выспав-шийся Кирилл не орал во все горло и не подкалывал меня - бедного, сонного человека.
В школе ничего не менялось. Все ходили группами, ну или парами. Кто-то один, с горой учебников в руках, кто-то в наушниках. Ну и мы с Кириллом. Нас можно было от-делить от всех групп, ведь таких двоих как мы больше не было. Кирилл называл это уни-кальностью, а я – сумасшествием.
Тут около шкафчиков (где все ученики раздевались) я увидела Глеба. Он просто сто-ял, облокотившись на дверь своего шкафчика, и посмотрев на меня, улыбнулся. И мне по-казалось это очень странным, ведь выглядела я как самый страшный гоблин. Волосы рас-трепал ветер, портфель небрежно висел на плече, а о рубашке, которая была одета на тон-кую водолазку, и говорить не стоит! Кирилла мой вид умилял, а я лихорадочно поправля-ла волосы и рубашку.
- Привет!- Глеб поздоровался с нами.
- Салют!- Весело проговорил Кирилл. Он ничего не говорил, на счет того нравится ли ему Глеб или нет - он просто был добр со всеми.
- Привет, Глеб.- Сказала я и зевнула.- Бодрячком?
- Я то да, а вот ты, похоже, не выспалась.- Конечно, он заметил!
- Жаль, что ты вчера с нами не пошел. Помог бы мне ее домой тащить!- Кирилл за-смеялся, а я его ударила локтем в бок.
- Это у него такое чувство юмора!- Я обреченно вздохнула.
- Зато весело.- Глеб улыбался.
- И не говори.
- Ну что ребята, первым уроком физика!
- О, нет!- В один голос проговорили мы с Глебом.
Потом все втроем поплелись в класс. Урок физики напоминал мне страшные муки в аду! Я почти ничего не понимала из того, что говорила нам учительница. Учебник физики казался мне чем-то жутким и неизведанным как Бермудский треугольник.
И не удивительно, что я на уроке заснула. Мне приснилось, как я стояла на большой заснеженной горе и смотрела вниз обрыва. А потом услышала шум, обернулась и на меня надвигалась лавина, с этим словом я и проснулась:
- Лавина!- Выкрикнула я на весь класс, резко проснувшись.
- Вероника! Не лавина, а «Механика»!- Строго проговорила учительница.
- Да, простите.- Я быстро открыла тетрадь, и начала переписывать все, что было на доске.
Кирилл же сидел и подавлял свой приступ смеха.
- Ты чего меня не разбудил!?- Злилась я.
- Ну, ты так сладко спала на моей руке, что жаль было будить такое чудо, зная, что проснется злой маленький монстрик.- Он тихо засмеялся, а я ударила его по голове учеб-ником физики.
Глеб сидел сзади нас и тоже засмеялся.
- Заговорщики.- Проворчала я.
Урок прошел напряженно. Преподавательница все время на меня злобно поглядыва-ла.
После звонка на перемену, Кирилл сразу меня потащил в столовую – за кофе. Иначе я бы все уроки так проспала.
Остальные уроки прошли значительно лучше. Но к предпоследнему уроку, Кириллу, почему-то стало плохо, и он пошел домой.
С уходом Кирилла я заметно погрустнела. Казалось, что солнце освещающее меня заслонили тучи. Просто сидела за партой на перемене, и вертела карандаш в руке, переби-рая разные мысли в голове, но тут меня прервал голос:
- Можно с тобой сесть?
Я подняла голову, это был Глеб.
- Конечно! Спрашиваешь еще.
- Ну, мало ли. – Он сел на место Кирилла.- На уроке физики ты прямо в центре все-общего внимания была,- Он улыбнулся.- Так сильно не выспалась?
- Да, в пять утра проснулась из-за плохого сна, а потом не смогла заснуть.
- Что такого страшного приснилось?- Его зеленые глаза внимательно за мной наблю-дали, будто прослеживали каждое движение. Они буквально поглощали меня, и я окуна-лась в них с головой.
Я лихорадочно начала придумывать ложный сон, ну не рассказывать же ему этот приснившийся мне бред!? Тут я вспомнила, что не давно смотрела фильм и там главному герою тоже задали такой вопрос, и решила его спародировать:
- Много бешеных обезьян.- Мне сразу стало смешно от своего же ответа, и я засмея-лась.
- Теперь понятно, почему ты уснуть не смогла.- Глеб засмеялся вместе со мной.- На-верное, жуткое зрелище!
- Ты даже представить себе не можешь!
- Ну а если серьезно?
- А если серьезно – я вспоминать не хочу.
- Ну ладно. Извини, что спросил.
- Ничего! Зато посмеялись.- Я улыбнулась.
- Да, это точно. А на физике тебе тоже, что-то приснилось? Слово «лавина» было очень странно слышать, когда у нас тема «Механика».
- Мне, какой бред только не снится!
- Да это всем так, наверное.
- Поверь, такая чушь еще никому не снилась!
- Ладно, верю.
Тут прозвенел звонок и учительница начала свой нудный монолог. Я слышала его как: «Бла, бла, бла, бла…».
Мысли заполняли зеленые глаза и улыбка. Что это вообще со мной? Я должна ло-мать голову над тем, что означал мой сон! Ведь в сонниках ничего не написано, даже ни-чего похожего нет! Оставалось лишь догадываться об этом. Так, и после уроков нужно зайти к Кириллу, проведать его! Вдруг через свои мысли я услышала голос:
- Вероника, а вы, наверное, сейчас думаете о биосфере и всех ее составляющих?
- Да конечно Любовь Викторовна! Мысленно уже все знаю.
- Может быть, тогда и классу расскажешь?
- Думаю, у вас это лучше получится.- Мило улыбнулась я. Мы с этой учительницей всегда ладили, просто предмет ее – биология, мне не очень нравился.
Уроки закончились, и мы с Глебом направились к шкафчикам. Я открыла дверь сво-его шкафчика под номером 17, и достала коричневую ветровку с наушниками. Их я давно не одевала ведь с Кириллом интересно болтать, а дома бывает редко, когда они мне нуж-ны.
Но, похоже, и сейчас они мне не особо пригодились – Глеб решил сопровождать ме-ня до дома:
- Я вообще-то хотела зайти к Кириллу, проведать, что там у него.
- А ты, в какую сторону пойдешь?
- После выхода из ворот школы – влево.
- Нам по пути.- Он улыбнулся.
- Ладно, попутчик, пойдем.- Я закрыла шкафчик и направилась к выходу.
Мы вышли из двора школы, и я решила узнать о нем побольше:
- Значит ты из Питера?
- Точно.
- Это не такой уж и большой город, почему ты сюда переехал
- Родители решили, что здесь будет лучше.
- Хм…- Протянула я.
- Что? Это удивительно?
- Вообще-то да. Большой город много возможностей!
- Ну, по окончанию школы я, возможно, уеду учиться куда-нибудь.
- Ну, это само собой. Не очень много людей будут в этом городе куда-то поступать. А ты решил вопрос с профессией?
- Наверное, я стану потомственным юристом.
- Неплохо.
- А ты?
Он застал меня врасплох. Было много вариантов, но ничего подходящего я не при-думала.
- Пока что нет…
- Тебе нужно поскорей определяться.
- Я знаю... думала пойти на фотографа или может быть учиться на сценариста…
- Отличные идеи!
- Возможно. Но ничего определенного еще нет…
- Определишься еще!- Он улыбнулся, и по позвоночнику пробежала дрожь Стран-но…
- Расскажи, что-нибудь о себе, а то я только знаю, что ты из Питера и зовут тебя Глеб.
- Ну, я скучный, честно.- Он поморщился.
- Все люди уникальны, ты тоже. Скучных людей не бывает.
- Ну ладно… Мне нравится классическая музыка, с чувством юмора у меня туго и я кошек люблю.
- Ну, вот видишь, что-то уже нарыл.- Я улыбнулась.- О, а мне сюда.- Я показала на дом Кирилла.
- Быстро мы дошли, ну до встречи!- Он махнул рукой и направился вперед по другой дороге.
Универ Экстрасенсов
В этом мире существуют духи и потусторонние силы, каждые из которых тревожат умы обычных людей. Они пугают, запутывают…
Варианты ответов: